Le gouvernement de l`Inde rend régulièrement compte de ces forums. Lors de l`examen périodique universel de l`Inde au Conseil des droits de l`homme des Nations Unies en 2012, le gouvernement a évoqué «… l`Association active du gouvernement avec la société civile et le rôle croissant et important que joue la société civile et les défenseurs des droits de l`homme dans la domaine des droits de l`homme. Haryana (54. La politique éducative et sa mise en œuvre ont été plutôt Tardie. Bharat sont inscrits dans des écoles privées. Bharat en tant que société de la connaissance émergente. Nous avons également travaillé dans des projets pilotes-certains au fil des ans ont été mis à l`échelle, et d`autres ont richement contribué au cadre politique du gouvernement de l`Inde. Voici les extraits du rapport; 30. les climatologues nous disent que nous devons agir très rapidement si nous voulons éviter le réchauffement catastrophique. Il n`incombe pas au gouvernement d`étiqueter toutes les voix contradictoires sur ces questions en tant que «antinational», «contre la sécurité nationale» ou «donateur» et de chercher à créer une atmosphère publique qui justifie «une fissure sur les ONG.
Assurons-nous donc de manière constructive la transparence et la conformité juridique dans le vaste secteur des ONG, y compris les sociétés, les fiducies et toute une série d`institutions publiques et privées. Nous vous serions reconnaissants de confirmer, par conséquent, que les engagements que les dépendances de la Couronne seront tenus informés sur les questions qui nous intéressent sont respectés et, le cas échéant, sont en mesure de contribuer aux discussions et aux négociations pertinentes. Ainsi, les organisations de la société civile en Inde se trouvent aujourd`hui dans une situation où la seule voie de recours semble être par l`intermédiaire du pouvoir judiciaire. Et le temps est maintenant. Monsieur, je m`appelle Kamran Asraf, je vis à la huée. Nous attendons avec impatience votre réponse et votre action sur ces questions vitales d`intérêt national. Votre attention à cette question urgente est très appréciée. Les citoyens de ce pays, qui élisent le gouvernement au pouvoir, sont les parties prenantes ultimes, et doivent être autorisés à définir, articuler et travailler à leur idée d` «intérêt national» aussi, qu`il approuve ou non les vues du gouvernement. Il est temps que les gouvernements encouragent activement et appuient les partenariats public-privé en vue d`améliorer les normes et la qualité de l`éducation scolaire avec l`objectif final d`améliorer les résultats d`apprentissage pour les étudiants. Sommes-nous dirigés pour la collection très insatisfaite, mécontente, fragmentée des États-nations ou des sous-États, niant l`idée même de Bharat? La crédibilité de l`État en tant que prestataire de l`éducation scolaire est gravement érodée.